Leggere il territorio significa capire chi siamo, dove viviamo e quali sono le tendenze di sviluppo di un sistema locale. Domande a cui è possibile rispondere solo con una rappresentazione delle caratteristiche socio-economiche e demografiche di un determinato contesto.

CONTENUTI
Il corso affronta le tematiche relative alla popolazione, alla produzione e alla qualità della vita, attraverso alcuni essenziali indicatori oggettivi di valutazione e considerazioni critiche di carattere qualitativo (di ordine culturale, linguistico, antropologico).

OBIETTIVI
Il corso propone un modello di "ricerca locale" del territorio per riappropriarsi di un’identità comune e condivisa, e imparare a relazionarsi con lo scenario mondiale. Tra indicatori statistici e percezione personale è possibile aumentare la comprensione della realtà in cui si vive e si opera.

A CHI È RIVOLTO
Il corso è pensato per gli studenti dell'ultimo triennio di scuola superiore e per i docenti di varie discipline, "nella prospettiva di una didattica del fare" costruita insieme e fondata sull'attività della classe.